ESTRATEGIA

ESTRATEGIA:

Principios y rutas fundamentales que orientarán el proceso administrativo para alcanzar los objetivos a los que se desea llegar. Una estrategia muestra cómo una institución pretende llegar a esos objetivos. Se pueden distinguir tres tipos de estrategias, de corto, mediano y largo plazos según el horizonte temporal. Término utilizado para identificar las operaciones fundamentales tácticas del aparato económico. Su adaptación a esquemas de planeación obedece a la necesidad de dirigir la conducta adecuada de los agentes económicos, en situaciones diferentes y hasta opuestas. En otras palabras constituye la ruta a seguir por las grandes líneas de acción contenidas en las políticas nacionales para alcanzar los propósitos, objetivos y metas planteados en el corto, mediano y largo plazos.

IMPLANTACIÓN:

La implementación es la fase en la que se acometen todas las actividades planificadas. Antes de la implementación de un proyecto, los implementadores (encabezados por el comité o la ejecutiva del proyecto) deben identificar sus puntos fuertes y débiles (fuerzas internas), oportunidades y obstáculos (fuerzas externas). Los puntos fuertes y las oportunidades son fuerzas positivas que deben ser explotadas para implementar eficazmente un proyecto. Los puntos débiles y los obstáculos pueden entorpecer esta implementación. Los ejecutores deben asegurarse que encuentran medios para soslayarlos.

EJECUCIÓN

Representa la fase en la cual se evidencia la puesta en
marcha del Proyecto de Aprendizaje en atención a las
pautas establecidas en la fase anterior y en total
concordancia con el Plan de Acción diseñado.

Es sumamente necesario que durante la ejecución
del Proyecto de Aprendizaje, se registren de forma progresiva
todos aquellos resultados que se vayan obteniendo como
producto del desarrollo de cada una de las actividades pautadas

TITULO DEL PROYECTO:

       Alfabetización Tecnológica en Software Libre a los alumnos, alumnas de 5ºto. Año sección única, de la Escuela Técnica de Salud Dr. “Francisco Vitanza” en el CBIT Dr. Francisco Vitanza, parroquia Marhuanta Ciudad Bolívar – Estado Bolívar.

INSTRUCTORES:

Lihudymar Pitter                          

Jesús Moreno

Arianny Ortiz   

GRUPO:

Nº 3

SECCION:

M3-III

TUTORES:

TECNICO: Ing. Karen Rangel

INSTITUCIONAL: Anny Soblette

ACADEMICA: Msc. Carmen Díaz

ASISTENTE TECNICO: Br. Isaac Simons

COMUNIDAD BENEFICIADA O INSTITUCION BENEFICIADA:

Alumnos y alumnas del 5to. Año sección única de inspección sanitaria, de la Escuela Técnica de Salud “Dr. Francisco Vitanza”, Ciudad Bolívar- Estado Bolívar.

NUMERO DE PERSONAS BENEFICIADAS:

30 alumnos del 5to. Año sección única de inspección sanitaria, con 23 maquinas operativas.

OBJETIVO DEL PROYECTO:

Alfabetización tecnológica a los usuarios y usuarias de 5to año sección única de Inspección Sanitaria, de la Escuela Técnica de Salud Dr. “Francisco Vitanza” en el CBIT Dr. Francisco Vitanza, parroquia Marhuanta Ciudad Bolívar – Estado Bolívar.

UBICACIÓN GEOGRAFICA:

PARROQUIA: Marhuanta

MUNICIPIO: Heres

LOCALIDAD: Ciudad Bolívar

ESTADO: Bolívar

GALERIA DE FOTOGRAFIAS:

Matenimiento correctivo y preventivo a nivel de hardware, en el CBIT de la E.T.S. Dr. Francisco Vitanza

Mantenimiento correctivo a nivel de software.